Psicologia Cognitiva e Design da Informação

Esta categoria explora como pessoas compreendem, processam e retêm informações em ambientes digitais. A partir da psicologia cognitiva e do design da informação, os conteúdos mostram como estruturar textos e conteúdos para melhorar clareza, compreensão, aprendizado e experiência de leitura.

Os artigos desta categoria conectam ciência cognitiva, educação e arquitetura do conteúdo, explicando como o design da informação influencia a forma como leitores — e sistemas de IA — interpretam, aprendem e reutilizam o conhecimento.